期刊文献+

如何实施校长培训评价? 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 对校长培训的有效性的质疑,是历次督导评估中不可避免要遇到的问题,也是从根本上制约对校长培训进行投入的关键因素。校长们认为:培训有一些作用,但成效不明显,更不能有针对性地解决学校发展中的各种现实问题。那么,如何实施校长培训评价,才能真正促进校长培圳活动的有效实施呢?
作者 吴秀琴
出处 《中小学管理》 北大核心 2006年第1期42-43,共2页
  • 相关文献

参考文献2

共引文献5

同被引文献7

引证文献3

二级引证文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部