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体育教师自我否定行为的心理实质

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摘要 本文提出当今体育教师中存在一种“自我否定行为”,并根据历史唯物主义的观点从现今教育观念与体制、社会环境客观因素以及体育教师主观因素等方面分析了这种行为的心理实质,提出了几点改进建议。
作者 燕成 黄晓
机构地区 湖南城市学院
出处 《中国成人教育》 北大核心 2006年第2期68-69,共2页 China Adult Education
基金 湖南省普通高校青年骨干教师基金资助课题 湖南城市学院教改重点资助课题
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