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数学——在诗情画意之中 被引量:1

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摘要 绘画,乃线条,色彩与构图的机巧组合,函数图像于“枯色中见丰润,疏荡中见遒劲”,与绘画何其相似,诗歌,以平仄,四声和迭韵表达愉悦,悲愤等情感。
出处 《数学通讯(教师阅读)》 2006年第2期F0003-F0003,共1页 Bulletin of Mathematics
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