英国有效学校领导行为的十大特征

一、有效学校领导行为的十大特征 1．建立校内外的合作关系 有效的学校领导：①对学校所处的环境和背景有所了解，并能在学校周边和更广泛的社区中，系统地为学校寻找并建立起富有成效的合作关系；②通过主动寻求学校外部人员的反馈，了解学校在寻求社区支持、应对各种挑战和激发员工斗志方面的需要；③既能认识到他人对学校发展所作的贡献，也能认识到学校在满足社区的需求和期望中所担负的责任。