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教师校本学习的理念与实践

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摘要 一、教师校本学习的背景 校本学习立足于教师专业发展,强调的是教师自发的学习与研究.而不是在外界要求下的被动学习,其主要有三层含义。
作者 熊焰
出处 《素质教育大参考》 2006年第01B期40-42,36,共4页
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