期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文教师在教学中应扮演什么角色
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文教学是一台戏,教师只有演好自己的角色,才能提高这台戏的质量,然而,许多教师在教学中往往越俎代庖,代替学生思考或代替作者言论,笔者认为,这不是语文教师应扮演的角色,那么,语文教师在教学中应扮演什么角色呢?
作者
何正明
机构地区
云南省武定县教师进修学校
出处
《现代教育科学:教学参考》
2006年第2期23-23,共1页
Modern Education Science
关键词
语文教师
语文教学
扮演
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
I207.41 [文学—中国文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王如华.
从会提问开始——例谈三年级综合实践活动中学生提问的指导策略[J]
.综合实践活动研究,2016,0(10):29-30.
现代教育科学:教学参考
2006年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部