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如何提高职高学生的英语听力被引量：1

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摘要众所周知，英语学习的基本要素是听，说，读，写四个主要部分，只有把它们很好的互相揉合在一起，才能更好地提高英语水平。英语学习的最终目的是实用，实际，因此，“听”成为很重要的一部分。如何切实提高学生的英语听力，激发学生学习英语的兴趣，在英语课堂上进行较高层次的听力训练呢？

作者姜秋玉

机构地区抚顺市第一中等职业技术专业学校

出处《职业技术教育研究》 2006年第1期40-40,共1页 Research for Vocational Technology Education

关键词听力训练规律兴趣职高学生英语听力英语学习英语水平学习英语英语课堂 “听”

分类号 G718.2 [文化科学—职业技术教育学] H319.9 [语言文字—英语]

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职业技术教育研究

2006年第1期

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