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变换班主任角色 关注职校生心理健康
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1
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摘要
由于社会偏见和竞争压力,职校生的心理表现的非常脆弱。近年来,我国职校生心理健康状况不容乐观,心理问题有逐年上升的趋势。他们正处于青春期,在学习方面又属于同龄学生中的弱势群体,大多缺乏自信。他们之中有相当数量的学生毕业后直接走向社会,所以,其社会适应能力和从业心理准备更需要专门指导。
作者
吕铁成
机构地区
昌图县职业技术教育中心
出处
《职业技术教育研究》
2006年第1期54-54,共1页
Research for Vocational Technology Education
关键词
班主任
角色
心理健康
心理健康状况
职校生
班主任角色
社会适应能力
社会偏见
竞争压力
心理表现
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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职业技术教育研究
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