高校教学中运用多媒体教学的双重效应

多媒体教学作为一种先进的教学手段,能够给高校教学带来积极的正面效应,但如果运用不当也可能会带来消极的负面效应。教师在运用多媒体教学时,一定要针对不同的教学内容,一方面对各种信息表达方式进行合理的选择、组合,使其适时、适度、适量;另一方面应与时俱进、坚持不懈、因地制宜,创造性地发展多媒体教学,使多媒体技术的强大优势真正发挥出来。