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基于信息技术创设化学教学情境的探讨
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摘要
文章探讨了基于信息技术创设化学教学情境的相关方法和切入点,并以一个教学案例阐述了情境创设的具体应用和实现方式。
作者
曾凡玲
冉鸣
机构地区
四川师范大学化学与材料科学学院
出处
《成都教育学院学报》
2006年第2期67-68,70,共3页
Journal of Chendu College of Education
关键词
教学情境
信息技术
化学教学情境
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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