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台湾地区技术本科教育的分析与借鉴
被引量:
5
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摘要
台湾地区的技术职业教育(简称技职教育)是由两部分组成的。中等教育阶段实施的称之为职业教育,中等教育后阶段实施的称之为技术教育。因此,台湾地区本科层次的技术职业教育称为技术本科教育。从其产生动因、培养目标、办学机构、课程模式和教学计划五个方面进行分析与研究,将对我国的职业教育起到一定的借鉴作用。
作者
吕鑫祥
机构地区
上海电机学院高等教育研究所
出处
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》
2006年第2期56-58,共3页
关键词
技术教育
本科教育
台湾地区
借鉴
职业教育
中等教育
分析与研究
培养目标
教学计划
课程模式
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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职教通讯(江苏技术师范学院学报)
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