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“长江学者奖励计划”实施的战略意义及其启示
被引量:
3
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摘要
教育部实施的"长江学者奖励计划",通过几年的实施,不仅吸引了大批海外学者回国工作,而且在人事、薪酬、队伍建设、平台管理等方面有很多创新之处,为高校吸引人才、队伍建设、团队建设等起到了推动作用,也为人事制度改革、全员聘任制度的实施提供了借鉴。
作者
黄泰岩
边金鸾
机构地区
武汉大学
出处
《中国高校师资研究》
2006年第1期33-39,共7页
关键词
长江学者奖励计划
意义
启示
分类号
G648.9 [文化科学—高等教育学]
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中国高校师资研究
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