《公文选读》自测题
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1提高国家文化软实力[J].当代贵州,2016,0(15):57-57.
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2文明因交流而多彩 文明因互鉴而丰富[J].当代贵州,2015,0(32):59-59.
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3维特根斯坦,黄正东(译),唐少杰(译).文化和价值(选读)[J].大阅读(中学生综合文摘),2009(2):44-44.
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4李梅.教授《先秦诸子选读》之心得[J].现代语文(上旬.文学研究),2013(7):138-138.
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5鲍亚民.文言文选读[J].中学生读写(初中),2006(6):18-19.
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6华慈祥.上海博物馆藏砚选读[J].收藏家,2013(4):85-88.
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7孔令元.《先秦诸子选读》教学内容的整合与开发[J].中学语文教学参考,2013(10):46-47.
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8杨玉枝.中国传统文化的寻根之旅——《先秦诸子选读》教学探究[J].语文月刊,2012(7):52-55.
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9田文军.试谈中国传统文化的研习与继承[J].西部学刊,2013(10):66-70.
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10朱武兰.《先秦诸子选读》有效实施的两个问题[J].中学语文教学参考,2014,0(12):41-43.
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