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强化研究性学习意识,提高研究性学习能力——对英语专业开放本科(商务方向)毕业论文(设计)的案例分析 被引量:6

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摘要 中央电大开放教育(大专起点)英语本科(商务方向)学员在基本修完本专业规定的课程后,要完成内务项目设计为内容的集中实践环节,检查学生综合运用所学理论知识去发现、分析和解决实际问题能力。本文以广州电大番禺分校03春英语专业商务方向为例研究对象, 通过对商务项目设计过程各环节的分析,指出不足并提出建议。
作者 张滢
出处 《现代远距离教育》 CSSCI 2006年第1期25-27,共3页 Modern Distance Education
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