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关于英汉词汇差异的对比思考

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摘要 词汇是英语学习的基本要素,能部分反映学习者的语言能力。本文具体地从数量、词义、文化内涵三个方面对英汉词汇之间存在的差异进行了比较分析,阐述了研究英汉词汇差异对二语习得所产生的重要意义。
作者 叶惠
出处 《湖北成人教育学院学报》 2006年第1期72-73,共2页 Journal of Hubei Adult Education Institute
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参考文献1

  • 1刘宓庆.文体与翻译[M]中国对外翻译出版公司,1986.

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