巧化“干戈”作“玉帛”
-
1张永虎.如何恰当地面对问题学生[J].新课程(中学),2013,0(10):135-135.
-
2蒋霞.处理课堂内外突发事件的艺术[J].读与写(教育教学刊),2014,11(4):181-181.
-
3李新锋.突出学生主体 和谐师生关系[J].科学大众(智慧教育),2013(4).
-
4佚名.师生矛盾为何愈演愈烈[J].成才之路,2007,0(31):65-65.
-
5李侠.师生矛盾的缓处理[J].科学咨询,2008,0(S2):6-6.
-
6白雪倩.干戈?玉帛![J].小作家选刊(快乐作文与阅读)(3-6),2014(10):45-45.
-
7郭韶明.家能量:书柜上的干戈与玉帛[J].社区,2011(20):14-15.
-
8刘广平.语文教学中渗透思想教育的策略[J].现代语文(上旬.文学研究),2017(1):103-103.
-
9干戈化玉帛[J].作文之友(小学阅读版),2013(12):16-16.
-
10张台君.走在误解与悟解之间——谈师生沟通的两个“极”[J].文理导航,2013(11):96-96.
;