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掌握基本解法的同时应兼顾巧解

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摘要人教版全日制普通高级中学教科书（必修）《数学》第二册（上）第6．4不等式的解法举例一节中P18例2解不等式x^2-3x＋2/x^2-2x-3〈0。该题的解法是：根据等价转化的思想方法。

作者高振文

机构地区滦平县虎什哈中学

出处《教育实践与研究》 2006年第01B期63-63,共1页 Educational Practice and Research

关键词解法解不等式等价转化中学教科书《数学》思想方法不等式组第二册全日制

分类号 G633.603 [文化科学—教育学] G623.5 [文化科学—教育学]

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教育实践与研究

2006年第01B期

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