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对教师解决其角色冲突问题的几点思考
被引量：
2
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摘要
在教师角色冲突问题愈演愈烈的背景下，学者们都从社会、学校、教师三个层面上提出许多缓解教师角色冲突的策略，笔者认为，教师自身是解决教师角色冲突的关键所在．教师应从自身出发来解决教师角色冲突。
作者
王洪玲
机构地区
西北师范大学
出处
《职教论坛》
2006年第02S期55-57,共3页
Journal of Vocational Education
关键词
教师角色
角色冲突
解决策略
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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