以人为本以德治班

长期以来，班章班规作为学生必须遵守的基本准则，确实对规范学生的思想行为有一定的促进作用。但过分注重这些，不利于实现“以人为本”的教育。因此．如何坚持“以人为本．以德治班”．从而达到较好的教育效果．是班主任必须关注的一个重要课题。