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笔下生花能力为先

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摘要作为语文教师，我们要着力训练和提高学生的作文创造力，使学生的每一次作文都是他们深刻观察、客观思考和真挚情感的积淀，为学生作文找到最佳的表达方式。我在长期的作文教学实践中，主要是从以下几方面进行尝试的：

作者刘清池

出处《陕西教育（教学）》 2006年第1期80-80,共1页

关键词创造力观察能力想象能力作文教学语文初中

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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陕西教育（教学）

2006年第1期

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