工业区位三角形图的判读方法与训练
出处
《地理教育》
2006年第1期49-49,共1页
Education Of Geography
-
1徐兰伏.工业区位三角形图的判读方法[J].高中生地理,2005(5):24-25.
-
2潘东勋,王永利.“工业的生产活动及区位选择”教学设计(复习课)[J].地理教育,2005(1):22-23.
-
3赵金宝,张颖.工业的区位选择[J].中学政史地（高中地理）,2005(3):31-37.
-
4冯丽君.紧扣课标,取材生活,提高能力——以高三复习课“工业区位选择及对地理环境的影响”为例谈教学设计[J].新课程（中学）,2015,0(8):29-29.
-
5李善中.“工业生产活动与区位选择”专题复习[J].中学政史地（高中地理）,2005(3):9-15.
-
6王耀平.一场地理课上的“机器人”风波[J].现代教学,2013(11):49-49.
-
7朱明祥.“工业生产与地理环境”教学设计[J].科学大众（智慧教育）,2009(1):15-16.
-
8廖运洪.在“工业区位”教学中培养学生学习能力[J].地理教育,2007(1):22-23.
-
9高梅.解读工业区位的三种题型[J].地理教育,2007(1):46-47.
-
10郑文钵.第七节“工业的区位选择”教学设计[J].中学地理教学参考,2000(12):25-26.
;
