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记忆编码在高中化学教学中的应用举例 被引量:8

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作者 邓峰 钱扬义
出处 《化学教学》 CAS 2006年第2期15-16,共2页 Education In Chemistry
  • 相关文献

参考文献4

  • 1R.M.加涅著.皮连生等译.学生的条件与教学论[M].上海:华东师范大学出版社,1999:74,71.
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  • 3Nussbaum,J.& Novick,S.Alternative frameworks,conceptual conflict and accommodation:Toward a principled teaching strategy.[C] Instructional Science,1982,11,183-200.
  • 4奥希霍娃.皮亚杰的概念.北京:商务图书馆,1988,33.

同被引文献44

引证文献8

二级引证文献51

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