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浅谈特校教师成长成功的自身因素
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摘要
特校教师的成长、成功,需要各种外部条件,这是很重要的因素;但起决定作用的仍是教师的自身因素。贯彻科学发展观精神,争取特教事业的新发展,师资队伍建设是其重要一环。思考和研究特校教师成长成功的自身因素,在当前有其积极意义。依据众多优秀教师的经验及个人几十年的从教体会,笔者认为,特校教师成长成功至少应该包含以下一些内在因素。
作者
梅次开
机构地区
上海市聋哑青年技术学校
出处
《现代特殊教育》
2006年第1期13-13,共1页
Modern Special Education
关键词
教师专业成长
自身因素
师资队伍建设
科学发展观
特殊教育学校
分类号
G760 [文化科学—特殊教育学]
引文网络
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现代特殊教育
2006年 第1期
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