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营造育人氛围 提高盲校德育工作实效

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摘要 德育处于学校教育工作的首要地位,是实施素质教育的重要一环,对促进学生全面发展,起着主导和决定的作用。如何提高盲校德育工作的实效性,笔者经过两年的学生管理实践工作,觉得营造良好的育人氛围是途径之一,它使得学生管理工作得心应手,教育效率大大提高。
作者 罗建成
出处 《现代特殊教育》 2006年第1期27-28,共2页 Modern Special Education
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