培育战斗精神重在建立长效机制

下载PDF

导出

摘要一、完善教育引导机制，强化官兵的使命意识。一是坚持不懈地进行军人战争观、价值观、职能观教育，在强化官兵履行新使命中保持战斗精神教育经常化。要把我军崇高使命和神圣职能作为战斗精神教育的灵魂贯彻始终，对官兵深入进行新世纪新阶段我军历史使命教育。引导官兵从维护国家利益战略全局、从军事斗争准备大局、从战斗力生成规律上，

作者杜永吉倪孝才(图)

机构地区南京政治学院科研部在站博士后不详

出处《政工导刊》北大核心 2006年第2期15-16,共2页 Political Workers

关键词教育引导机制战斗精神军事斗争准备精神教育使命意识崇高使命国家利益生成规律职能观

分类号 E22 [军事—军事理论]

引文网络
相关文献

1王华胜.贴近军事训练实际增强政治工作实效[J].基层政治工作研究,2007(10):61-61.
2邵永祥.对部队建设可持续发展的几点思考[J].武警学院学报,1999,15(6):62-63.
3蔡孝雷.努力增强民兵思想政治教育的活力[J].中国民兵,2013(10):27-27.
4张应银.大力弘扬民兵光荣传统积极投身强军兴军实践[J].中国民兵,2015,0(6):32-35.
5聂玉藻.履行职责加强后备力量建设[J].华北民兵,2004(2):16-16.
6肖阳忠.抓机制促养成——培育当代革命军人核心价值观[J].政工导刊,2011(6):44-44.
7岑旭.立足新的历史起点推动思想政治建设创新发展[J].解放军理论学习,2008(2):20-22.
8谭民.始终按照规律抓规范提高部队正规化建设水平[J].政工学刊,2016(7):21-22.
9李泽华.用“四个纳入”保证战斗精神教育经常化[J].基层政治工作研究,2008(6):42-42.
10于永军.战斗精神教育经常化的几个着力点[J].国防,2006(1):14-16.

政工导刊

2006年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

培育战斗精神重在建立长效机制

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史