摘要
职业学校参加高职对口升学考试以来,数学一直是高职考试的主干学科。所以,必须对高考的数学复习予以充分的重视。首先,要了解学生特点,做好学生的思想工作;其次,围绕考纲确定教学内容,并控制教学进度和难度;再次,让学生学会审题,培养学生解题技巧;最后,研究历届考试题和教材,分清主次进行复习,使学生达到提高应试水平的目的。
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2006年第2期90-90,共1页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
