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历史课创造性教学探讨

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摘要 历史是人类社会已经发生的事实,因此它不能像文艺作品那样进行虚构和创作。但是必须在历史课的教学中进行改革与创新,才能更好地培养学生的创新意识与创造精神,进一步提高历史课教学质量。
作者 刘杨
出处 《辽宁教育行政学院学报》 2006年第2期118-118,共1页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute
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