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图式理论与英语学习策略研究述评 被引量:1

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摘要 图式是指围绕某一个主题组织起来的知识表征和贮存方式,而学习策略是为获取语言知识和信息,有意识地调节自己的思想和行为时运用的步骤、方法和技巧的过程。若能把学习策略运用到建构语言和文化学习的图式中,必将对学生的英语学习产生巨大的影响。
作者 吕婷
出处 《内蒙古电大学刊》 2006年第7期89-90,共2页 Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
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引证文献1

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