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高职《工程力学》课程教学中实施案例教学法的实践与思考 被引量:2

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摘要 结合案例教学拟真性和启发性强的特点,笔者设计了《工程力学》案例数学模式。此模式包括准备、讨论、总结和应用几个阶段,有利于启发学生学习兴趣。教学中要注意精选案例,注重实践,及时纠错。
作者 张文利
出处 《内蒙古电大学刊》 2006年第4期67-68,共2页 Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
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