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浅谈幼儿写生画教学

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摘要幼儿写生画可以促进幼儿的全面发展,是实施素质教育的有效途径之一。写生教学可提高幼儿的智力发展水平;促进幼儿情绪与情感的发展;提高幼儿的审美水平;还有助于幼儿肌体的发展,增强其活动的协调性。

作者刘文芳

机构地区运城幼师

出处《内蒙古电大学刊》 2006年第4期94-95,共2页 Journal of Inner Mongolia Radio & TV University

关键词幼儿写生画教学

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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内蒙古电大学刊

2006年第4期

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