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群体理论在高校思想政治教育中的运用探析
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摘要
把群体理论应用于高校思想政治教育具有重要的理论及现实意义,运用群体分类理论增强思想政治教育的针对性;运用群体功能理论增强思想政治教育的实效性;运用群体规范理论优化思想政治教育的环境。
作者
张孟杰
机构地区
华中师范大学政法学院思政所
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2006年第2期149-150,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
关键词
群体
理论
思想政治教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
2006年 第2期
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