摘要
我国的艺术教育在近十多年间有了长足的发展。特别是针对基础教育中“我国教育工作起步较晚,基础比较薄弱。不仅艺术教育师资的数量严重不足,同时,从整体上讲,在艺术教育素质、教学科研能力和艺术专业技能水平等方面也亟待提高”的状况.通过多方面、多形式的努力建设,现在师资紧缺的状况得到了初步缓解.教师的素质也有了很大的提高。然而.我们在充分肯定基础艺术教育所取得成绩的同时.也应清醒地看到.学校艺术教育仍然是整个基础教育中最薄弱的环节之一。
出处
《艺术教育》
2006年第1期95-95,共1页
Art Education