期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
设计学科研究生培养中的问题研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
目前我国设计教育发展迅速。取得了有目共睹的成就。但是我们必须看到我国的设计教育在发展过程中的问题,尤其是较少关注的设计学科研究生教育,其“品质”的问题值得业内同仁高度关注。
作者
何晓佑
机构地区
南京艺术学院设计学院
出处
《南京艺术学院学报(美术与设计)》
北大核心
2006年第1期105-108,共4页
Journal of Nanjing Arts Institute:Fine Arts & Design
关键词
设计学科
研究生教育
教育品质
分类号
J50 [艺术—艺术设计]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
5
1
丁肇中.
实验精神应是中国文化的一部分[J]
.中学生数理化(初中版.中考版),2011(7):1-1.
被引量:1
2
赵志勇.
伊顿基础课程教学的实验精神研究[J]
.装饰,2013(2):139-140.
被引量:4
3
倪娜.
艺术设计实验性课程的教学策略与管理方式[J]
.文教资料,2014(15):72-74.
被引量:2
4
夏燕靖.
实验,拥有多重释义的设计理念——“实验—2014”南京艺术学院设计学院毕业生作品展观摩札记[J]
.南京艺术学院学报(美术与设计),2014(5):172-179.
被引量:3
5
喻琛.
初探艺术设计类专业的实验性教学[J]
.科技资讯,2015,13(26):166-167.
被引量:2
引证文献
1
1
丁昶,万梦琪,王栋.
设计教育中实验性教学的发展研究[J]
.美术教育研究,2019(4):58-62.
1
赵琴玉,章淑君.
情感 体验 人文关怀——把握艺术创新的关键[J]
.文教资料,2010(5):119-120.
2
吴玉香.
浅谈儿童舞蹈的文化内涵与美育[J]
.文艺生活(下旬刊),2014(5):126-126.
3
王巍.
艺术教育中的人文精神[J]
.解放军艺术学院学报,2007(4):83-85.
被引量:2
4
余志强.
教学杂感[J]
.雕塑,2004,0(S1):40-41.
5
佟军.
中国高师音乐专业研究生培养的教材建设[J]
.艺术教育,2006(12):24-25.
6
孙海燕.
联片教研——音乐教师专业发展的助力器[J]
.音乐天地,2013(11):17-19.
7
朱沙.
油画研究生教学探析[J]
.艺术学界,2012(2):96-100.
8
洪瑞生.
油画研究生培养行为初探[J]
.艺术教育,1994(3):10-12.
9
李少波.
谈谈我国设计教育的几个问题[J]
.装饰,2002(8):23-23.
被引量:7
10
徐巍巍.
当下高校音乐学研究生培养现状与思考[J]
.艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2012(3):102-104.
南京艺术学院学报(美术与设计)
2006年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部