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浅谈中学生口语表达能力的培养
被引量：
4
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摘要
通过课堂评估,口语测试和问卷调查的方法,探讨段落背诵和口头陈述在培养中学生口语表达能力中的作用。
作者
赵卫华
机构地区
兰州市第十四中学
出处
《甘肃科技纵横》
2006年第1期163-163,28,共2页
Scientific & Technical Information of Gansu
关键词
背诵
培养
口语表达能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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甘肃科技纵横
2006年 第1期
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