试论设计类专业教育之共通性

Discussions on the Common Gender of Professional Design Education

在建筑学、城市规划、艺术设计等设计类专业的教育中，存在着许多共通性的内容：美学、心理学、符号学、创造学等是这些专业的共同理论支撑；造型艺术基础、设计思维方法训练及设计史论是这些专业的共同基础：创造性能力的培养是这些专业的共同特点和专业要求。这些设计类专业的教育都是以创意设计为核心．强调沟通和满足人与产品，环境社会和自然之间的和谐和需求。探讨设计类专业教育中的这些共通性内容，对其各自及相互间教育规律和专业建设的研究具有积极的意义。