女大学生月经及经前期紧张综合征920名心理分析

目的了解女大学生经前期综合征的发病原因,确立健康教育的重点。方法2005-05对随机抽取菏泽学院1～3年级的女大学生920人进行问卷调查。内容为经前期的症状及行经期间的一般症状。结果共发放920份问卷,收回920份,有效842份,有效率为91.5%。调查结果表明63%以上的女大学生有不同程度的经前期综合症状出现,女大学生月经周期发生改变和经前期紧张征加重原因,大多与情绪波动、环境变化、生活习惯改变、经期体育活动、学习紧张等有关,54%的女大学生对月经的改变及经前期紧张征加重有思想顾虑。结论大学生的性教育性心理是预防治疗月经失调及经前期紧张的有效处方。