摘要
近年来高等院校各学科的教育教学改革正在多方位、多层面的一步步地开展、深入,双语教学(Bilingual Teaching)作为高等院校课改工作中一个重要组成部分,在各个专业中的开设和运用也在经历着从探索到自成一体的特殊阶段。在高校评估工作中双语教学也占据了举足轻重的位置:双语教学的开设状况已经成为衡量一个院校的综合教育教学能力的重要因素。各院校都在创造较为宽松的环境支持双语教学的研究和推行。对双语教学课时量的计算也提到了一个双语教学课时相当1.5-2.5个标准课时的核算水平,这个核算比例其实是相当高的,足见各院校对双语教学的重视。
出处
《艺术教育》
2006年第2期16-16,共1页
Art Education