摘要
"注意"是一种常见的心理现象,包含"有意注意"和"无意注意"."有意注意"是有目的的,需要经过一定的努力;"无意注意"是无目的,不需经过努力.所谓"注意规律"其基本内容是指受目的、任务,需要间接兴趣制约的"有意注意"和受强烈的、突然的、新异的差别大的活动刺激物引起的"无意注意".这两种注意是可以相互转化的.下面就谈谈"注意规律"在排球教学中的应用.
出处
《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》
2005年第1期44-45,共2页
Journal of Mudanjiang Normal University：Natural Sciences Edition
