期刊文献+

素质教育与课程考核综合评价 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 在素质教育观念下的课程考试应该是考察知识、考察能力和考察素质并举的综合考核评价,这对实施素质教育具有重要的影响和导向作用,是每一位教师都能自主实施常态下的教学改革。本文阐述了素质教育与课程考试之间的关系,分析了“一纸考卷”课程考试的弊端。
出处 《职教论坛》 2006年第02X期49-51,共3页 Journal of Vocational Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1刘海峰.中国考试发展史[M].武汉:华中师大出版社,2003,(9)..
  • 2Wjames Popham 国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长.促进教学的课堂评价[M].北京:中国轻工业出版社,2003.158-159.

共引文献2

同被引文献12

引证文献5

二级引证文献21

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部