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营造地理课堂的创新氛围

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摘要 情境教学具有以“情”为纽带,以“思”为核心,以“学生活动”为途径,以“周围世界”为源泉等鲜明特色,对营造地理课堂的创新氛围,培养创新意识和创新思维有着独特的作用。
作者 陈嫣波
出处 《地理教学》 2006年第2期13-15,共3页 Geography Teaching
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