语文版七年级下册第二单元教学设计
出处
《语文建设》
北大核心
2006年第2期13-14,共2页
-
1彭光平.我读《毛泽东的少年时代》[J].湖南教育(语文教师),2007(12).
-
2余洪展.以生为本,构建活力语文课堂[J].师道(教研),2013(5):106-106.
-
3杨旦萍.《毛泽东的少年时代》备教指要[J].语文教学通讯(初中)(B),2006(2):48-49.
-
4周岳英.浅析小学品德教学中体验性学习的应用[J].学子(理论版),2016,0(6):30-30.
-
5胡蓉.文章的思想内容和作者的观点态度——中考阅读高效备考系列[J].满分阅读(初中版),2015(7):132-134.
-
6李春雷.解决历史知识的记忆难困境[J].学周刊(下旬),2015(7):195-195.
-
7罗耀珍.“续写”精彩有妙招[J].优秀作文选评(小学版),2009(10):17-17.
-
8杨书航,周莹.伤心的孩子[J].聪明泉(小学1-3年级),2011(9):31-31.
-
9黄中秀.鲜活笔下景,畅抒心中情[J].好家长(青春期教育),2009(2):8-9.
-
10姚连德.略谈文章的中心和中心思想[J].小学教学研究,1989(10):13-13.
;