学会倾听语文课堂不应遗忘的追求

课改之后的语文课堂，在学生竞相展示自己的热闹背后，存在着这样的问题：不少学生只想着发表自己的看法，很难静下心来听别人说，缺乏倾听的意识与能力，缺少”扬人之长，补己之短“的心向。面对这样的浮躁现象，教师要重视培养学生专注、用心的良好倾听品质和善于倾听的能力。