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谈诗歌教学与审美教育
被引量:
2
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摘要
诗歌教学渗透着审美教育,在教学中培养学生感知美、理解美、欣赏美、表现美和创造美的能力,是语文教师的神圣天职。
作者
伊漪
机构地区
宁德师范高等专科学校中文系
出处
《乐山师范学院学报》
2006年第1期132-134,共3页
Journal of Leshan Normal University
关键词
审美教育
诗歌
情感
意境
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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