期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

西方有效课堂管理的基本策略

下载PDF

导出

摘要课堂管理问题与教师能否创建积极的课堂环境从而满足学生的心理需要有关。因此，课堂管理只有通过创建一个真正能够满足学生需要的课堂环境，才能确保学生作出积极的、教学目标导向的行为，形成良好纪律。总结西方课堂管理的有关研究成果，应特别注意以下两点：

作者邱乾

出处《素质教育大参考》 2006年第02B期27-29,26,共4页

关键词课堂管理基本策略西方学生需要课堂环境心理需要管理问题目标导向研究成果师能

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1史薇.新课程背景下有效课堂管理策略刍议[J].新课程研究（上旬）,2007(3):58-60. 被引量：22
2杨宁,包正委.有效发挥信息技术在课堂教学中的实效性[J].中国教育信息化（基础教育）,2008(10):35-38.
3杨宁,包正委.促进学生思维发展视角下的信息技术与课堂教学[J].新课程研究（上旬）,2008(11):154-156. 被引量：1
4杨昌武.实施有效课堂管理提高信息技术教学效率[J].学问（现代教学研究）,2010(11):49-49.
5孙建芳.略论职业学校有效课堂管理的策略[J].沧桑,2009(5):193-194. 被引量：2
6张立梅,王国顺.高职思政课课堂管理策略的探索与实践[J].文教资料,2016(14):162-163.
7徐恩明.有效课堂管理的策略[J].吉林教育（综合）,2013(4):46-46. 被引量：2
8陈时见.论有效课堂管理的目标,原则与过程[J].江苏教育研究,2000(9):13-15.
9蒙春竹.职业学校有效课堂管理的策略[J].中等职业教育（理论版）,2010(6):36-37. 被引量：1
10宋秋前.有效课堂管理的基本策略[J].教书育人（校长参考）,2011,0(12):24-26. 被引量：1

素质教育大参考

2006年第02B期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部