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名师成功:教师专业发展的多维解读

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摘要 “名师”,顾名思义是“著名的教师”,解读名师成长的人生轨迹,深入研究教师专业发展的规律,探讨教师成长过程中的各种问题,无论是对名师自身,对立志要成为名师的普通教师,还是对当前高素质师资队伍的建设,都是一件很有意义的事情。
出处 《素质教育大参考》 2006年第02B期34-37,共4页
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