“捆绑式评价”助教研组团队建设

在学校的组织机构中，教研组是一个由相同（或相近）学科教师组成，以研究，探讨，解决教育教学过程中产生的实际问题为主要任务的中层组织。在已往的教研组建设活动中，由于教研活动的全体参与性与教师考评的个体性之间存在矛盾，所以教研组成员参与活动的积极性难以被充分调动起来，