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探索双学籍办学模式 搭建普职结合的桥梁
被引量:
2
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摘要
2002年6月,经山东省莱芜市政府批准,原“莱芜市第二职业高中”正式更名为“莱芜市综合高级中学”。经过3年的不懈探索,这所集普通教育、职业教育为一体的综合性学校逐步摸索出了一条普职相融、优势互补的办学新路,在普通高考、高职升学和就业安置等方面均取得了显著的成绩,开创了莱芜市中等教育的新局面。
作者
朱从檀
机构地区
山东莱芜市综合高级中学
出处
《中小学管理》
北大核心
2006年第2期55-56,共2页
关键词
办学模式
学籍
桥梁
综合性学校
莱芜市
高级中学
职业高中
普通教育
职业教育
优势互补
分类号
G639.28 [文化科学—教育学]
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中小学管理
2006年 第2期
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