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“后进生”的优势被引量：2

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摘要本人有17年的班主任经历，在多年的班主任生涯中，对“后进生”的优势概括有以下几方面：

作者李启宇

机构地区丽水市丽水学院浙江丽水

出处《中国职业技术教育》北大核心 2006年第5期25-25,共1页 Chinese Vocational and Technical Education

关键词 “后进生” 班主任

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

引文网络
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同被引文献4

1庞瑞锡.班级管理的三个环节[J].广西民族大学学报（哲学社会科学版）,2007,29(B06):242-243. 被引量：2
2韩振美,齐世伟.“三心”必备:做好后进生转化工作[J].中国教育学刊,2009(8):91-92. 被引量：4
3柳欣睿.宽容和激励在学生管理中的作用[J].教育理论与实践（学科版）,2007,27(S2):21-22. 被引量：5
4杨彦红.浅谈“后进生”的教育[J].教育理论与实践（学科版）,2007,27(S2):23-24. 被引量：5

引证文献2

1黄斌.做好“后进生”思想转化工作的一点探索[J].职业技术,2006(20):72-73.
2张旭.促进物理学科后进生早日成才的方法研究[J].成才之路,2013(34):9-9.

中国职业技术教育

2006年第5期

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