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六个优先

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摘要 “优先”是转化后进生的有效方法。①优先关怀。教师对他们无微不至的关怀、平素问寒问暖，用行动感化他们；学习上悉心辅导，让程度较好的学生与他们结成对子，或小组帮助他们共同进步。②优先提问。在课堂教学中，不能只顾提问程度较好的学生，应针对后进生特点有鼓励性地提问。提问时注意几点：一是由浅入深．

作者李廷良

机构地区许昌技术经济学校河南许昌

出处《中国职业技术教育》北大核心 2006年第5期25-25,共1页 Chinese Vocational and Technical Education

关键词优先转化后进生有效方法共同进步课堂教学鼓励性关怀学生教师辅导

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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