护生实习前后基护操作考核成绩分析及对策

目的探讨护生实习前后基护操作考核成绩差距的原因分析及对策。方法选择2001级三年级中专护生184名进行实习前后基护操作考核成绩比较。结果操作考核成绩实习前好者占40.22%,中等者占50.54%,差者占9.24%;实习后好者占34.78%,中等者占43.48%,差者占21.74%。结论要缩小实习前后基护操作考核成绩的差距,必须改变现有的护理实验教学方法,提高临床带教老师的整体素质,注重实用型护理人才的培养。